Comment faire des fiches de révisions(brevet) ?

Bonjour !
J'avais déjà demandé vite fait dans un autre sujet (et j'avais quelques réponses) mais je redemande quand même: Comment faites vous (our les personnes qui vont passer le brevet) ou comment avait vous fait (pour celles qui l'ont déjà passé) vos fiches de révisions?
Cette année je suis en 3 me, la fameuse année du brevet et je galère encore à réfléchir comment faire mes fiches de révisions car je ne sais pas du tout ce qui va être mit dans le brevet (et suffit que j'oublie d'apprendre des détails, et que justement ils en mettent pour nous perturber, ça craint), alors je ne sais pas du tout quoi mettre dans la fiche (à part déjà le titre et quelques définitions.)

Merci des réponses !
Bye.

Salut Hana !

Personnellement, je n'ai pas fait de fiche de révision pour le brevet. (Ni même pour le bac d'ailleurs.) Mais maintenant que suis en fac, j'en fais un peu quelques une.

En gros, pour une fiche de révision, il faut vraiment résumer et synthétiser au maximum. Parce qu'une fiche de révision, à mon sens, s'utilise dans deux cas :

- pour réviser vite fait un ou quelques points lorsque tu as juste quelques minutes
(et que tu n'as donc pas trop le temps de réviser ce point dans les détails)

- pour réviser une dernière fois le cours (la veille de l'examen par exemple)
(ça évite de s'embrouiller l'esprit en voulant mémoriser tous les détails à la va-vite à la dernière minute)

Donc, à mon sens, tu ne mets que les détails les plus importants. 

Par exemple, en maths, tu mets juste les formules et les théorèmes mais il est inutile de mettre les démonstrations. Tu peux aussi essayer de résumer par des schémas où à l'aide de la prise de note et en abrégeant certains mots. 

Après c'est un peu difficile à expliquer je trouve. Tu mets vraiment juste ce dont tu as besoin pour comprendre les idées importantes du cour. Ca dépend donc un peu des personnes aussi : certaines ont besoin d'un peu plus de détails que d'autres.

Comme je l'ai dit, les fiches de révisions sont (à mon sens) faites pour des révisions expresses et avoir une vue globale du cour. C'est donc normal qu'on n'ai pas tous les éléments du cour mais seulement les grands axes. D'ailleurs, elles ne doivent en aucun cas remplacer les vraies révisions, mais seulement être un plus.

Coucou !
Merci de ta réponse !

Ok, court et clair. Parce que quand je vois les anals de troisième (je n'en ai pas mais ceux que je regardent) qui sont sensé être des fiches de révisions, ce n'est pas du tout court.
Ah oui les schémas, bonne idée ça ! Et en plus, il me semble qui est ce que retient bien le cerveau. (ou alors seulement dans certains cas, peut-être.)

D'accord. Je croyais qu'au contraire des fiches de révisions devaient être intégrés comme ça, sans que ce soit comme un plus mais une révision régulière avec. 
Merci !

Hana Shiishai a écrit:

Bonjour !
J'avais déjà demandé vite fait dans un autre sujet (et j'avais quelques réponses)

Coucou !

Peut-être qu'on recollera les sujets ensemble pour en faire qu'un seul

Hana Shiishai a écrit:

Bonjour !
J'avais déjà demandé vite fait dans un autre sujet (et j'avais quelques réponses) mais je redemande quand même: Comment faites vous (our les personnes qui vont passer le brevet) ou comment avait vous fait (pour celles qui l'ont déjà passé) vos fiches de révisions?
Cette année je suis en 3 me, la fameuse année du brevet et je galère encore à réfléchir comment faire mes fiches de révisions car je ne sais pas du tout ce qui va être mit dans le brevet (et suffit que j'oublie d'apprendre des détails, et que justement ils en mettent pour nous perturber, ça craint), alors je ne sais pas du tout quoi mettre dans la fiche (à part déjà le titre et quelques définitions.)

Merci des réponses !
Bye.

On développera dans les jours qui viennent ; en tous cas doriimii panda t'as donné des bons conseils déjà

Hana Shiishai a écrit:

Bonjour !
J'avais déjà demandé vite fait dans un autre sujet (et j'avais quelques réponses)

Cleopatra a écrit:

Peut-être qu'on recollera les sujets ensemble pour en faire qu'un seul

je n'ai pas retrouvé le sujet



doriimii panda t'a donné des bons conseils en effet, après je dirai qu'une fiche de révision est quelque chose de personnel.
Il ne faut pas faire une fiche trop grande, sinon ce n'est plus une fiche, et autant trouver un cours complet sur internet et l'imprimer (ou relire les cours dans ses cahiers).
La fiche de révision comme son nom l'indique est une (petite) fiche juste pour réviser.
Tu peux aussi faire plusieurs fiches : une pour les grandes généralités, et une (ou 2) pour ce que tu penses ne pas bien savoir, les détails qui te posent un problème.

C'était pas un sujet à proprement dit, c'était sur un autre sujet.
J'ai retrouvé, là c'est de Océane O'GRAPHIC:

Océane O'GRAPHIC a écrit:

Pour les fiches il faut faire une synthèse. Tout est important mais la fiche indique les principales choses à retenir ou des clés pour se rappeler de quelque chose ou des choses à développer.
Ça dépend des fiches, si c'est une fiche générale sur l'ensemble du cours, ou une fiche plus précise sur un détail particulier. Il n'y a pas de règle comme tout dépend de l'utilité de la fiche, pourquoi on en a besoin.

Oui, ça m'aide déjà ce qu'à dit doriimii panda !
D'accord, oui, plusieurs fiches c'est une bonne idée ça.
Merci !